Những năm qua, xã Y Can, huyện Trấn Yên đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, hiệu quả nhằm đưa phong trào khuyến học, khuyến tài (KHKT), xây dựng xã hội học tập (XHHT) trên địa bàn phát triển sâu rộng, trở thành nòng cốt, hỗ trợ phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Nhận thức, nhiệm vụ phát triển phong trào KHKT, xây dựng XHHT là nhiệm vụ chính trị quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu cơ bản trong chiến lược phát triển giáo dục trong thời kỳ mới. Do đó, tổ chức khuyến học từ các cơ quan, đơn vị đến thôn, xã trên địa bàn Y Can thường xuyên được củng cố, kiện toàn. Các nội dung công tác KHKT, xây dựng XHHT cũng được xã Y Can đưa vào trong Nghị quyết lãnh đạo phát triển kinh tế - xã hội của các cấp ủy Đảng chính quyền trong từng năm. Đồng chí Vũ Quốc Tiên – Chủ tịch xã Y Can cho biết: “Công tác KHKT, xây dựng XHHT trong giai đoạn hiện nay phải có sự đổi mới cả trong nhận thức và tổ chức thực hiện, phải luôn dựa vào phương thức quản lý nhà nước mới làm tốt công tác triển khai hệ thống bộ tiêu chí xây dựng xã hội học tập trong thực tiễn. Chính vì lẽ đó nên công tác KHKT, xây dựng XHHT của xã Y Can luôn đặt dưới sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền. Xã đã xây dựng kế hoạch riêng về việc triển khai công tác KHKT, xây dựng XHHT bám sát thực tiễn cho từng giai đoạn. Hàng năm quá trình triển khai thực hiện luôn có sơ kết, đánh giá thực hiện để rút ra những thuận lợi, giải pháp khắc phục những khó khăn phát sinh đồng thời thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng, khuyến khích động viên kịp thời những tập thể cá nhân có thành tích trong công tác KHKT, xây dựng XHHT trên địa bàn”.

Để thực hiện tốt việc xây dựng XHHT, xã Y Can cũng đã thành lập, thường xuyên kiện toàn Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT xã, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên phụ trách 15 tiêu chí trong xây dựng cộng đồng học tập. Trên cơ sở nhiệm vụ của mình Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT tập trung chỉ đạo bổ sung những nội dung chưa đạt hoặc điểm còn thấp, duy trì, nâng cao chất lượng các tiêu chí đã đạt; bám sát các tiêu chí xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh. Nhờ đó, xã đã triển khai tốt 15 tiêu chí nhất là việc thu thập minh chứng, hồ sơ được thực hiện hàng tháng, hàng quý, việc thực hiện tiêu chí thứ 9 (tiêu chí chủ lực) kiểm tra lại việc đăng ký gia đình, dòng họ, thôn, cơ quan, đơn vị, cộng đồng học tập được triển khai nghiêm túc. Đến nay, việc lập danh sách đăng ký gia đình, dòng họ, thôn, đơn vị học tập đã triển khai tới 100% thôn và trường học, UBND, trạm y tế xã. Bên cạnh đó, Y Can cũng thường xuyên vận động hội viên khuyến học, tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, nhà hảo tâm trong và ngoài địa bàn ủng hộ kinh phí cho các hoạt động KHKT. Qua sự ủng hộ hàng năm số học bổng tặng học sinh nghèo, phần thưởng cho học sinh khá, giỏi cũng tăng dần, phong trào KHKT trên địa bàn có nhiều bước tiến rõ nét.

Thời gian tới, duy trì nâng cao chất lương hơn nữa công tác KHKT, xây dựng XHHT làm tiền đề cho việc xây dựng huyện học tập giai đoạn 2021 – 2025, xã Y Can tiếp tục tập chung đẩy mạnh toàn diện việc nâng cao chất lượng các mô hình học tập hiện có và triển khai có hiệu quả các mô hình học tập mới giai đoạn 2021 – 2030; thường xuyên củng cố kiện toàn Hội khuyến học xã, ban khuyến học các cơ quan, đơn vị đảm bảo đủ mạnh cả về số lượng, chất lượng, tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền, vận động ứng dụng thiết thực vào trong gia đình, dòng họ, cộng đồng…